Alternativen zu Referate-Seminaren
In Seminaren stellen Referate eine der häufigsten eingesetzten Lehrmethoden dar. Aufgrund ihres inflationären Einsatzes sowie oft auch ungenutzten Potenzials sind Referate bei Studierenden nicht beliebt (Sander et al., 2000).
Dieser Workshop zeigt Alternativen zu Referate-Seminaren auf, welche zu höheren studentischen Interaktionsleveln und Lernerfolgen führen. Hierzu werden erfolgreiche Seminarbeispiele vorgestellt und durch die Teilnehmenden (weiter) für sich bearbeitet: Die Seminare nutzten schwerpunktmäßig Diskussionen samt Moderation, Projektarbeiten, Simulationen (Problembasiertes Lernen) oder Experimente. Am Ende des Workshops werden sich alle Teilnehmenden ein konkretes Seminarkonzept als Alternative zu klassischen Referate-Seminaren erarbeitet haben.

Die Teilnehmenden können…
  • erfolgreiche Seminarbeispiele als Alternative zu klassischen Referate-Seminaren erläutern.
  • alternative Lehrmethoden beschreiben und diese hinsichtlich der Passung für die eigenen Lehrziele bewerten.
  • sich ein konkretes Seminarkonzept als Alternative zu klassischen Referate-Seminaren erarbeiten.

Inhalte:
  • Erfolgreiche Seminarbeispiele als Alternative zu klassischen Referate-Seminaren
  • Möglichkeiten und Grenzen der Lehrmethoden Diskussionen samt Moderation, Projektarbeiten, Simulationen oder Experimente
  • Eigenes Seminarkonzept erarbeiten

Vorbereitung/ Hinweise:
Bringen Sie alle für Sie nötigen Unterlagen und Informationen zur Planung eines Seminars mit (z.B. Block & Stifte / PC zum Erarbeiten; zu berücksichtigende Vorgaben des Modulhandbuchs; Übersicht möglicher Lehrräume samt Medienausstattung)
Kursdaten
Zielgruppe: alle Lehrenden
Teilnehmendenzahl: 14
Dozentinnen: Prof. Dr. Immanuel Ulrich
(IU Internationale Hochschule)
Termin: Mittwoch, 26. Juli 2023
Zeit: 9:00 – 17:00 Uhr
Ort/Raum: S1|03 Raum 152c (Hochschulstr. 1)
Anerkennung: 8 AE
Themenbereich: Spezifische Lehrformate