Tag der offenen Moodle-Kurse

Wussten Sie schon, wie attraktiv Moodle-Kurse sein können?

übersichtlich – strukturiert – bedienerfreundlich – optisch ansprechend – interaktiv

und dass sie Ihnen die (Organisations-)Arbeit als Lehrende erleichtern können?
und dass es vielfältige didaktisch sinnvolle Möglichkeiten gibt, Moodle zu nutzen?

Vier Lehrende stellen ihre Kurse und deren Einbindung in die Lehrveranstaltung vor. So können Sie erprobte Kurs-räume erkunden und die Ersteller_innen direkt befragen: Wie/Warum haben Sie das so gestaltet?

Ziel: Die Teilnehmenden…

haben einen Überblick über die Möglichkeiten zur Gestaltung von Moodle-Kursen gewonnen.
haben im Austausch mit anderen Lehrenden Ideen entwickelt, wie Moodle-Elemente mit der synchronen Lehrveranstaltung verzahnt werden können.
können Moodle-Aktivitäten und ihre didaktischen Funktionen einschätzen.
können das Potential von Moodle für vereinfachte Lehrveranstaltungsorganisation nutzen.

Inhalt:

Vorstellung und Diskussion verschiedener Moodle Kurse zu Vorlesungen, Modulen (Vorlesung und Studienleistung), zur Organisation (z.B. Sicherheitsunterweisung) und als Selbstlernkurs.
Tipps und Tricks für die Gestaltung „schöner“ Kurse

Kursdaten
Zielgruppe:	alle Lehrenden
Teilnehmendenzahl	30
Dozentinnen:	Dr. Christiane Brockmann Christian Hoppe Anne Bieberstein (TU Darmstadt)
Termin:	Do, 12.09.24 10:00 – 13:00 Uhr
Ort/Raum:	online
Anerkennung:	4 AE
Themenbereich:	Digitale Medien in der Lehre